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VALUTAZIONE DELLE CAPACITÀ MOTORIE DI BASE NEI GIOVANI |
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Giorgio Carbonaro
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Abstract
L’obiettivo fondamentale degli operatori sportivi e scolastici, impegnati in campo motorio e sportivo, è di soddisfare le aspettative di gioco, di divertimento o di aspirazione al risultato dei giovani. Il giovane atleta deve essere considerato come il protagonista dell’allenamento e dell’apprendimento.
Perché l’insegnamento sia efficace è indispensabile che l’operatore abbia un’idea chiara dell’attività da proporre, che la organizzi in un sistema razionale, e sia in grado di prendere con rapidità le decisioni più adeguate a modificare il programma quando se ne presenti la necessità.
Si riferiscono esempi di valutazione delle capacità motorie mediante l’utilizzazione di batterie di test; dal complesso dei dati ottenuti si definiscono programmi motori individuali finalizzato al miglioramento delle singole capacità.
Carbonaro G. (2011). Valutazione delle capacità motorie di base nei giovani. Nutrirsi 11, 34-39. Vincenzino Siani Editore, Roma.
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